Problem z załadowaniem strony? Kliknij tutaj

Szczegóły projektu

Akademia Świadomego Rodzica – Program wsparcia i rozwoju kompetencji rodzicielskich dla rodziców młodzieży 14–19 lat


Skrócony opis

Akademia Świadomego Rodzica to bezpłatny cykl praktycznych warsztatów dla rodziców i opiekunów młodzieży 14–19 lat z Gminy Łomianki. Projekt pomoże lepiej rozumieć nastolatków, skuteczniej się z nimi komunikować, budować dobre relacje, reagować na kryzysy i wspierać młodych ludzi w drodze do samodzielności. To inwestycja w silniejsze rodziny i dobrostan młodzieży.

Szczegółowy opis projektu

„Akademia Świadomego Rodzica” to program edukacyjno-profilaktyczny skierowany do rodziców i opiekunów młodzieży w wieku 14–19 lat, będących mieszkańcami Gminy Łomianki. Celem projektu jest rozwijanie kompetencji rodzicielskich, poprawa komunikacji i relacji z nastolatkami oraz zwiększenie wiedzy dotyczącej ich rozwoju, potrzeb i zdrowia psychicznego.

Projekt obejmuje udział 12 mieszkańców Gminy Łomianki oraz realizację 20 spotkań warsztatowych po 2 godziny (łącznie 40 godzin). Całość zostanie zrealizowana w jednym roku budżetowym. Szczegółowy harmonogram może zostać dostosowany przez Gminę i wykonawcę do warunków organizacyjnych, przy zachowaniu liczby i łącznego wymiaru zajęć.

Program obejmie w szczególności: rozwój emocjonalny i społeczny nastolatków; potrzeby młodzieży; budowanie relacji opartej na zaufaniu i szacunku; skuteczną komunikację i aktywne słuchanie; prowadzenie trudnych rozmów; stawianie granic i konsekwencję; wspieranie samodzielności i odpowiedzialności; motywowanie bez nadmiernej presji; rozwiązywanie konfliktów rodzinnych; regulację emocji; wzmacnianie odporności psychicznej; rozpoznawanie sygnałów kryzysu emocjonalnego i właściwe reagowanie; stres i presję rówieśniczą; wpływ internetu, nowych technologii i mediów społecznościowych; higienę cyfrową; relacje rówieśnicze; wspieranie wyborów edukacyjnych i zawodowych oraz przygotowanie młodzieży do samodzielnego życia.

Zajęcia będą prowadzone metodami psychoedukacyjnymi i warsztatowymi, m.in. poprzez ćwiczenia indywidualne i grupowe, dyskusje, analizę sytuacji wychowawczych, ćwiczenia komunikacyjne i wymianę doświadczeń. Projekt nie obejmuje psychoterapii, diagnozy ani świadczeń zdrowotnych.

Zajęcia będą prowadzone przez osoby posiadające wykształcenie wyższe odpowiednie do tematyki zajęć, w szczególności z zakresu psychologii, pedagogiki lub nauk społecznych, oraz doświadczenie w prowadzeniu warsztatów lub działań psychoedukacyjnych. Zagadnienia dotyczące zdrowia psychicznego i kryzysów emocjonalnych powinny być prowadzone przez osobę posiadającą odpowiednie przygotowanie kierunkowe.

Rekrutacja będzie otwarta i zapewniająca równy dostęp mieszkańcom spełniającym kryteria projektu. Zgłoszenia będą przyjmowane poprzez formularz. Rozmowa organizacyjna, jeśli zostanie przeprowadzona, będzie służyła poznaniu potrzeb uczestników i przygotowaniu zajęć, a nie ich uznaniowej selekcji. W przypadku większej liczby zgłoszeń zastosowane zostaną przejrzyste zasady kwalifikacji ustalone przez Gminę oraz lista rezerwowa.

Każdy uczestnik otrzyma materiały edukacyjne oraz „Przewodnik Świadomego Rodzica” zawierający praktyczne wskazówki, ćwiczenia i podsumowanie najważniejszych zagadnień. Program, scenariusze, przewodnik i materiały mogą zostać opracowane przez wykonawcę wybranego przez Gminę. Projekt nie wymaga korzystania z istniejących materiałów, metod, programów ani praw należących do konkretnego podmiotu. Warunki zamówienia mogą zapewnić Gminie możliwość późniejszego wykorzystywania materiałów powstałych i sfinansowanych w ramach projektu.

Projekt może zostać w całości zrealizowany przez wykonawcę wybranego przez Gminę w konkurencyjnym postępowaniu. Nie jest związany z konkretnym wykonawcą, placówką ani programem. Dopuszcza się zmianę miejsca, harmonogramu, kolejności tematów, materiałów i szczegółowych metod pracy, przy zachowaniu celu, grupy docelowej, zakresu tematycznego oraz 20 spotkań i 40 godzin zajęć.

Uzasadnienie

Okres dorastania to czas intensywnych zmian emocjonalnych, społecznych i rozwojowych, które wpływają nie tylko na młodego człowieka, ale również na funkcjonowanie całej rodziny. Rodzice i opiekunowie nastolatków mierzą się z wieloma wyzwaniami: trudnościami w komunikacji, silnymi emocjami, konfliktami, stawianiem granic, presją szkolną i rówieśniczą, wpływem internetu i mediów społecznościowych oraz stopniowym usamodzielnianiem się dzieci.

W takich sytuacjach rodzice potrzebują dostępu do rzetelnej wiedzy i praktycznych narzędzi, które pomogą im lepiej rozumieć potrzeby i zachowania nastolatków, budować relacje oparte na zaufaniu, skuteczniej się komunikować, właściwie reagować w trudnych sytuacjach oraz rozpoznawać sygnały mogące świadczyć o kryzysie emocjonalnym.

„Akademia Świadomego Rodzica” odpowiada na te potrzeby, zapewniając mieszkańcom Gminy Łomianki bezpłatny dostęp do profesjonalnej edukacji i praktycznych warsztatów rozwijających kompetencje rodzicielskie. Zdobyte umiejętności będą możliwe do wykorzystania bezpośrednio w codziennym życiu rodzinnym.

Wsparcie rodziców jest jednocześnie wsparciem młodzieży. Świadomy i lepiej przygotowany rodzic może skuteczniej towarzyszyć młodemu człowiekowi w dorastaniu, wspierać jego odporność psychiczną, samodzielność i odpowiedzialność oraz odpowiednio reagować w sytuacjach wymagających specjalistycznej pomocy.

Projekt ma również wymiar społeczny – umożliwi wymianę doświadczeń, ograniczy poczucie osamotnienia w trudnościach wychowawczych i będzie sprzyjał budowaniu lokalnej sieci wzajemnego wsparcia. Zdobyte kompetencje pozostaną z uczestnikami także po zakończeniu programu, dzięki czemu jego oddziaływanie będzie długofalowe.

Realizacja projektu to inwestycja w kompetencje rodziców, dobrostan młodzieży, silniejsze relacje rodzinne i bardziej świadomą, wspierającą społeczność Gminy Łomianki.